Il rapporto analizza il fenomeno emergente di "the Com", una rete decentralizzata che promuove il nichilismo violento tra i minori in Italia. Vengono descritti gli attacchi alle scuole, le dinamiche di reclutamento tramite videogiochi e social, e le difficoltà delle istituzioni nel classificare questi episodi. Si evidenziano i rischi legati al SIM swapping, alle estorsioni in criptovalute e alla diffusione di contenuti violenti online, offrendo spunti per la prevenzione e l’intervento precoce da parte di genitori, insegnanti e autorità.
Tra marzo e settembre 2026, in tre istituti secondari di primo grado a Trescore Balneario, San Vito Lo Capo e Roma, tre studenti hanno accoltellato un insegnante, trasmettendo l’attacco o tentando di farlo davanti a un pubblico online che lo aspettava. Gli esecutori avevano tredici, dodici e tredici anni.
Vi presentiamo il nuovo report Il nichilismo violento e the Com di DarkLab di Red Hot Cyber, redatto daEdoardo Faccioli, che analizza il fenomeno globale visto dall’Italia e ricostruisce ciò che c’era intorno a questi episodi e ciò che li ha preceduti.
Le persone che lavorano nel campo della sicurezza informatica hanno già sentito parlare di tutto ciò. Secondo il Coordinatore antiterrorismo dell’UE, the Com nasce oltre dieci anni fa come comunità anglofona di giovani dediti al furto di account e alSIM swapping, il dirottamento del numero di telefono della vittima per intercettare i codici di accesso. Il denaro sottratto, spesso in criptovalute, alimenta rivalità che superano il confine digitale. L’FBI parla di estorsioni, rapimenti e un ramo, l’In Real Life Com, diventato un mercato in cui la violenza si compra. Tra il 2018 e il 2019 emergono gruppi dediti allo sfruttamento sessuale dei minori: prima CVLT, poi 764.
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Oggithe Com è un ecosistema decentralizzato di gruppi e chat, in cui il prestigio si conquista anche attraverso la circolazione di contenuti violenti. Istituzioni e ricercatori ricorrono al concetto dinichilismo violento (Nihilistic Violent Extremism, NVE).
Il rapporto evidenzia due dinamiche: da un lato ci sono minori agganciati su videogiochi o social e successivamente spinti o ricattati, in chat private, a farsi del male, produrre materiale sessuale o aggredire altre persone; dall’altro, ci sono attacchi fisici preparati per essere ripresi, trasmessi e seguiti online. Le due dinamiche possono intrecciarsi e una vittima può diventare autrice di violenza. Il collegamento, però, va dimostrato caso per caso.
Che cosa è cambiato nel 2026
Alcuni segnali erano già emersi in Italia: atti di violenza nelle scuole, la glorificazione degli autori di stragi, aggressioni filmate e diffuse online, minori costretti a distanza a farsi del male. Negli anni precedenti, questi episodi erano stati ricondotti a fenomeni diversi, che vanno dall’odio razziale alla criminalità comune, fino all’istigazione al suicidio, senza che ne emergessero pienamente le possibili cause e motivazioni.
Il 2026 ha reso più visibile una forma di violenza già osservata all’estero: l’attacco annunciato online e trasmesso in diretta. Tra i modelli di riferimento compare l’episodio di Odintsovo, vicino a Mosca, del dicembre 2025. Per nessuno dei tre attacchi italiani, tuttavia, le fonti pubbliche documentano la presenza di un istigatore.
Le istituzioni italiane hanno già parlato ed analizzato il fenomeno. L’intelligence lo descrive nelle proprie relazioni dal 2022, le forze di polizia intervengono e indagano sui singoli casi e il Parlamento ne ha discusso nel 2026. Nel sistema di rilevazione pubblica, però, resta frammentato: gli attacchi sono ricondotti prevalentemente all’antiterrorismo, mentre le condotte coercitive prive di una componente ideologica vengono trattate in modo ordinario, anche come istigazione al suicidio. Manca una classificazione comune. La stessa situazione è presente nella maggior parte dei Paesi europei esaminati.
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Come è costruito
Questo rapporto si basa su 132 fonti pubbliche, raccolte fino a ottobre 2026: atti giudiziari, documenti istituzionali, studi e articoli di stampa.
La riservatezza dei procedimenti che coinvolgono minorenni limita le informazioni disponibili e analizzabili, che spesso risultano frammentarie e tardive. Per questo il rapporto non attribuisce automaticamente athe Com ogni episodio di violenza giovanile e non utilizza i casi documentati come misura della diffusione reale del fenomeno.
Il testo si rivolge anche a genitori e insegnanti. Il primo contatto avviene generalmente attraverso videogiochi o social di uso comune, non necessariamente nel dark web. Tra i segnali da non trascurare: l’isolamento di un ragazzo, la presenza di un nuovo «amico» online da cui sembra insieme attratto e spaventato, un interesse improvviso per gli autori di stragi.
Le domande ancora aperte sono molte. Il rapporto le affronta capitolo per capitolo, distinguendo ciò che è documentato da ciò che resta da chiarire.
Perché il primo passo per comprendere queste dinamiche e riconoscerle è affrontarle.
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