Redazione RHC : 26 Aprile 2024 07:25
Una ricerca condotta dalla piattaforma di invio di saggi online e dal rilevatore di plagio Turnitin mostra un uso diffuso dell’intelligenza artificiale generativa da parte degli studenti nei loro scritti.
Dei 200 milioni di articoli presenti sulla piattaforma, lo strumento di rilevamento dell’intelligenza artificiale Turnitin, lanciato nell’aprile 2023, ha rilevato che più di 22 milioni di articoli contenevano almeno il 20% di contenuti generati dall’intelligenza artificiale, corrispondenti al lavoro di circa l’11% degli studenti. Circa sei milioni di articoli (circa il 3%) contengono almeno l’80% di contenuti generati dall’intelligenza artificiale.
Annie Chechitelli, CPO di Turnitin, ha sottolineato l’importanza del lavoro indipendente nel mondo accademico, sottolineando che le istituzioni devono mantenere la propria integrità: “Tutti nel campo dell’istruzione sono alla ricerca di risorse che consentano loro di svolgere al meglio il proprio lavoro, incluso il nostro strumento di scoperta del plagio utilizzando strumenti di intelligenza artificiali”.
 Prova la Demo di Business Log! Adaptive SOC italiano Log management non solo per la grande Azienda, ma una suite di Audit file, controllo USB, asset, sicurezza e un Security Operation Center PERSONALE, che ti riporta tutte le operazioni necessarie al tuo PC per tutelare i tuoi dati e informati in caso di problemi nel tuo ambiente privato o di lavoro.
Scarica ora la Demo di Business Log per 30gg
Se ti piacciono le novità e gli articoli riportati su di Red Hot Cyber, iscriviti immediatamente alla newsletter settimanale per non perdere nessun articolo. La newsletter generalmente viene inviata ai nostri lettori ad inizio settimana, indicativamente di lunedì. |
Il rapporto Turnitin conferma che la presenza di contenuti generati dall’intelligenza artificiale nello spazio accademico è una sfida sempre crescente che richiede un approccio più profondo e completo rispetto alla semplice descrizione del lavoro generato dall’intelligenza artificiale.
L’azienda offre discussioni aperte con gli studenti sull’uso accettabile dell’intelligenza artificiale, rivedendo le politiche accademiche esistenti e suggerimenti per i saggi come un modo per affrontare questo problema.
Sebbene la percentuale di studenti che inviano lavori generati dal computer sia ancora relativamente piccola, lo studio di Tyton Partners rileva che quasi la metà degli studenti utilizza regolarmente l’intelligenza artificiale generativa come ChatGPT, con tre quarti di loro che esprimono l’intenzione di continuare a utilizzare tali strumenti nonostante il divieto da parte delle istituzioni educative.
Secondo lo stesso studio, l’integrità accademica diventa una preoccupazione per insegnanti e docenti quando un articolo contiene più del 30% di contenuti generati dall’intelligenza artificiale.
L’uso diffuso dell’intelligenza artificiale nell’istruzione pone molte sfide e affrontarle richiede un approccio globale.
RedazioneLa città di New York ha intentato una causa mercoledì contro un gruppo di piattaforme di social media di spicco, come TikTok, YouTube, Instagram e Facebook, con l’accusa di aver contribuito a scat...
Il colosso della tecnologia ha annunciato la creazione di un nuovo team di sviluppo per un’intelligenza artificiale “sovrumana” che supererà in accuratezza gli esperti umani nelle diagnosi medi...
Nel 2025, gli utenti fanno ancora molto affidamento sulle password di base per proteggere i propri account. Uno studio di Comparitech, basato sull’analisi di oltre 2 miliardi di password reali trape...
Numerosi apprezzamenti stanno arrivando per Elon Musk, che continua a guidare con destrezza le molteplici attività del suo impero, tra cui Tesla, SpaceX, xAI e Starlink, mantenendo salda la sua posiz...
Tre ex dipendenti di DigitalMint, che hanno indagato sugli incidenti ransomware e negoziato con i gruppi di ransomware, sono accusati di aver hackerato le reti di cinque aziende americane. Secondo il ...
